Follow
Geida Maria Cavalcanti de Sousa
Geida Maria Cavalcanti de Sousa
Professora de Comunicação e expressão, Universidade Federal do Vale do São Francisco
Verified email at univasf.edu.br
Title
Cited by
Cited by
Year
Representações sociais do suicídio pela comunidade de dormentes-PE
SRS Morais, GMC Sousa
Psicologia: Ciência e Profissão 31, 160-175, 2011
332011
Mal-estar docente: quando a prática compromete a saúde do professor
AMA Guedes, DF Lima, EF Abreu, GMC Sousa
Revista de Educação do Vale do São Francisco-REVASF 3 (4), 2013
132013
Reprovação nas disciplinas básicas: uma reflexão dos aspectos pedagógicos, na perspectiva dos docentes e discentes aprovados
PR Araújo, DD Almeida, GMC SOUSA, T RIBEIRO, MTA Barros
XXXIXCONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2011
82011
Diagnóstico sobre a reprovação nas disciplinas básicas dos cursos de engenharia da UNIVASF
FG dos Passos, C Vichi, FR Duarte, GMC de Sousa, R de Sá Teles, ...
82007
Uma Abordagem Direcionada a Casos de Uso para o Desenvolvimento de Software Orientado a Aspectos. MS. c
G Sousa
Dissertation, Centro de Informática, Universidade Federal de Pernambuco, 2004
82004
Núcleos Temáticos: uma proposta pedagógica interdisciplinar para o ensino superior
LR Sampaio, MAT Pereira, ML Lima, FA Pinheiro, MSS Ribeiro, ...
CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPel (ONLINE) 37, 185-205, 2010
72010
An autonomous induction generator system with voltage regulations
GCD Souza, FN Martins, JP Rey, JA Bruinsma
Proc 4th IEEE Int. Conf. PEDS 2001 1, 22-25, 2001
72001
Reflexões do aprender a ser pesquisador na sua dimensão afetiva
GMC de Sousa
Linhas criticas 10 (19), 267-280, 2004
62004
Numerical modelling of two phase flow with hysteresis in heterogeneous porous media
E Abreu, F Furtado, F Pereira, G Souza
52008
As Instituições de Ensino Superior e seus interlocutores quanto à percepção nas ações extensionistas
LFAC Diniz, GMC de Sousa, D Marinho, OR de Souza
Rev. Ed. Popular, 140-159, 2021
32021
Uma revisão da literatura sobre a participação do egresso da educação profissional na avaliação institucional e de cursos
I de Lima Cavalcanti, GMC de Sousa, JLC Ramos, IP Bandeira, ...
Revista Brasileira Multidisciplinar 23 (2), 158-169, 2020
32020
A importância do uso de aulas práticas no ensino da Biologia: uma abordagem metacognitiva
GMC de Sousa, G de Sousa Teotonio, LR Sampaio, GRO Teotonio, ...
Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 9 (19 …, 2019
32019
Evidência de validade do Inventário da Consciência Metacognitiva (ICM Jr) para uso no Brasil
G Teotonio, G Sousa, L Sampaio, N Formiga, G Teotonio
Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación-e Avaliação Psicológica 2 …, 2019
32019
Fatores psicológicos e aprovação nas disciplinas básicas das engenharias
DD ALMEIDA, PR Araújo, GMC SOUSA, T RIBEIRO, MTA Barros, ...
XXXIX CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA. Anais... Blumenau, 2011
32011
Avaliação de desenvolvimento cognitivo de estudantes de engenharia numa perspectiva piagetiana
GMC Sousa, SS QUEIROZ, DSC Dantas
XLICONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2013
22013
Comparison of solid residues accumulated in the mangroves of Baixada Santista estuaries
GD Souza, CBN Carvalho, CJ David, CUN de Julho-UNINOVE
Brazilian Symposium on Oceanography, III, 607-613, 2008
22008
(Com) partilhando o sentido de ser pesquisador-iniciante no curso de pedagogia
GMC de Sousa
Educação Unisinos 9 (1), 20-25, 2005
22005
Habilidades, conceitos matemáticos e dificuldades dos estudantes do I período de engenharia da UNIVASF
GMC de Sousa, SS de Queiroz, DSC Dantas
XLI–Congresso Brasileiro de Educação de Engenharia (COBENGE 2013). Anais …, 2013
12013
A subjetividade de estudantes em suas relações com a escrita: um estudo exploratório
VR Novaes, GMC Sousa, DF Lima
Cienc. cogn, 162-171, 2008
12008
FORMAÇÃO TÉCNICA EM AGROINDÚSTRIA: IMPLICAÇÕES NA VIDA DOS EGRESSOS
I de Lima Cavalcanti, GMC de Sousa, JLC Ramos, IP Bandeira, ...
Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 12 (29 …, 2022
2022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20