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isabel vale
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Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo
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A experiência matemática no ensino básico: programa de formação contínua em matemática para professores dos 1. º e 2. º ciclos do ensino básico
AM Boavida, AL Paiva, G Cebola, I Vale, T Pimentel
Ministério da Educação, Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento …, 2008
6212008
Algumas notas sobre investigação qualitativa em educação matemática: o estudo de caso
I Vale
Revista da Escola Superior de Educação 5, 171-202, 2004
2972004
Resolução de problemas
I Vale, T Pimentel
Elementos de Matemática para professores do Ensino Básico, 7-51, 2004
1912004
Didáctica da matemática e formação inicial de professores num contexto de resolução de problemas e de materiais manipuláveis
I Vale
Universidade de Aveiro, Portugal, 2000
1642000
Os padrões no ensino e aprendizagem Álgebra
A Borralho, I Vale, P Palhares, I Cabrita
SEM-SPCE, 2007
1272007
Materiais manipuláveis na sala de aula: o que se diz, o que se faz
I Vale
Actas do ProfMat 99, 111-120, 1999
931999
Padrões: um tema transversal do currículo
I Vale, T Pimentel
Educação e Matemática, 14-20, 2005
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Padrões em matemática: uma proposta didática no âmbito do novo programa para o ensino básico
I Vale, T Pimentel, A Barbosa, A Borralho, E Barbosa, I Cabrita, L Fonseca
Lisboa: Texto Editores, 2011
912011
As tarefas de padrões na aula de matemática: um desafio para professores e alunos
I Vale
Revista Interacções 8 (20), 2012
902012
Matemática nos primeiros anos–Tarefas e desafios para a sala de aula
T Pimentel, I Vale, F Freire, D Alvarenga, A Fão
Texto Editores, 2010
842010
Visualization in pattern generalization: Potential and Challenges
A Barbosa, I Vale
772015
Materiais manipuláveis
I Vale
Viana do Castelo: ESE 44, 2002
752002
Serotype 3 remains the leading cause of invasive pneumococcal disease in adults in Portugal (2012–2014) despite continued reductions in other 13-valent conjugate vaccine serotypes
AN Horácio, C Silva-Costa, JP Lopes, M Ramirez, J Melo-Cristino, ...
Frontiers in Microbiology 7, 1616, 2016
732016
Pattern problem solving tasks as a mean to foster creativity in mathematics
I Vale, T Pimentel, I Cabrita, A Barbosa, L Fonseca
Proceedings of the 36th Conference of the International Group for the …, 2012
702012
Padrões no ensino e aprendizagem da Matemática: Propostas curriculares para o ensino básico
I Vale, A Barbosa, A Borralho, E Barbosa, I Cabrita, L Fonseca, T Pimentel
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, 2009
672009
Ensinar matemática com resolução de problemas
I Vale, T Pimentel, A Barbosa
APM-Associação de Professores de Matemática, 2015
632015
Mathematics creativity in elementary teacher training
I Vale, A Barbosa
ETEN, 2015
612015
Das tarefas com padrões visuais à generalização
I Vale
Actas do XX Seminário de Investigação em Educação Matemática, 35-63, 2009
602009
The importance of seeing in mathematics communication
I Vale, A Barbosa
ETEN, 2017
592017
A exploração de problemas de padrão: um contributo para o desenvolvimento do pensamento algébrico
D Alvarenga, I Vale
Quadrante 16 (1), 27-56, 2007
582007
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