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Laís Thalita Bezerra dos Santos
Laís Thalita Bezerra dos Santos
Pedagoga
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Como entendem os alunos o que lhes dizem os professores? A complexidade do feedback
L Santos, S Dias
Actas do ProfMat2006, 2006
432006
Educação financeira em livros didáticos de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental: quais as atividades sugeridas nos livros dos alunos e as orientações presentes …
LTB SANTOS
Universidade Federal de Pernambuco, 2017
302017
É mesmo possível uma regulação no quotidiano do trabalho do professor e do aluno
J Pinto, L Santos
Actas do Profmat 2006, 2006
212006
Aranhas em bromélias de duas restingas do estado de Sergipe, Brasil
SC Dias, AD Brescovit, LT Santos, ECG Couto
Biologia Geral e Experimental 1 (1), 22-24, 2000
182000
Educação Financeira: Analisando atividades propostas em livros de matemática dos anos iniciais
LTB dos Santos, CA dos Santos Pessoa
112020
O que fazem alunos do 5º ano de escolarização básica diante de situações combinatórias?(CO)
CAS Pessoa, LTB Santos
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2011
112011
Educação financeira na perspectiva da educação matemática crítica uma reflexão teórica à luz dos ambientes de aprendizagem de Ole Skovsmose
LTB dos Santos, CA dos Santos Pessoa
Revista BOEM 4 (7), 23-45, 2016
92016
Do exercício aos cenários para investigação: a aplicação de atividades de educação financeira por professoras dos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola de Recife-PE
A dos Anjos Oliveira, LTB dos Santos, CA dos Santos Pessoa
Revista Paranaense de Educação Matemática 6 (12), 158-186, 2017
82017
Gato, Gota, Toga... A Combinatória no 5º ano do ensino fundamental
CADOSS PESSOA, LTB Dos Santos
UNOPAR Científica Ciências Humanas e Educação 13 (2), 2014
72014
Estudo de caso: como duas crianças passam a compreender a combinatória a partir de intervenções?
CA dos Santos Pessoa, LTB dos Santos
Revista Eletrônica de Educação 6 (1), 358-382, 2012
62012
Atividades de Educação Financeira a partir da perspectiva dos Ambientes de Aprendizagem de Skovsmose
LTB Santos, C Azevêdo
Educação Matemática Pesquisa 21 (2), 130-151, 2019
42019
Resolução de problemas combinatórios a partir de material manipulativo e de lápis e papel: intervenções no 5º ano do ensino fundamental
CA dos Santos Pessoa, LTB dos Santos
Educação Online, 1-26, 2015
42015
Educação Financeira nos livros didáticos dos anos iniciais do Ensino Fundamental: quais as orientações presentes nos manuais dos professores
LTB SANTOS
EBRAPEM (Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação …, 2015
42015
Desenvolvimento de bebida probiótica a partir de extrato solúvel de soja
E Bren, L dos Santos, JVP de Almeida
Revista Brasileira de Tecnologia Agroindustrial 4 (1), 2010
42010
Educação Financeira: um estudo dos livros dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental no âmbito da Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF)
FG Silva, CA dos Santos Pessoa, LTB Santos
Perspectivas da Educação Matemática 13 (33), 1-28, 2020
32020
Temáticas de educação financeira escolar nos anos iniciais do ensino fundamental: como são apresentadas em livros didáticos de matemática?
LTB dos Santos, CA dos Santos Pessoa
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia 13 (2), 191-213, 2020
32020
Relações entre atividades de Educação Financeira em livros didáticos de Matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental e o manual do professor
LTB Santos, C Pessoa
EM TEIA-Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 9 (3), 1-20, 2018
22018
A influência do contexto e do tipo de problema na compreensão de problemas combinatórios por alunos do 5º ano do ensino fundamental
LTB Santos, CAS Pessoa
Educação Matemática em Revista 19 (43), 40-48, 2014
22014
Forensic Entomotoxicology: A Brief Look at Sample Preparation Techniques-A Review
G Ugalde, L Santos, N Chimendes, R Santos, V Rosa, L Correa, J Da, ...
DOI, 2022
12022
A discalculia na perspectiva de professores das séries iniciais de uma escola da rede municipal de Paranavaí-PR
L Santos
Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2014
12014
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Articles 1–20